Trường THPT Yên Lạc (Vĩnh Phúc): Điểm sáng chất lượng giáo dục toàn diện

Trường Tiểu học và THCS Quất Lưu: Đổi mới phương pháp dạy và học nâng cao chất lượng giáo dục

Vĩnh Phúc gặp mặt các nhà đầu tư nhân kỷ niệm 50 năm quan hệ Việt Nam - Nhật Bản

Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy

Trường THPT Yên Lạc (Vĩnh Phúc) được thành lập ngày 1/10/1965. Được sự quan tâm của lãnh đạo các cấp, đặc biệt là sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc, trải qua 58 năm xây dựng và phát triển, các điều kiện phục vụ cho công tác dạy và học của nhà trường đáp ứng ngày càng tốt, chất lượng giáo dục cũng từng bước nâng cao và duy trì ổn định; chất lượng giáo dục toàn diện luôn nằm trong tốp đầu khối các trường THPT không chuyên tỉnh Vĩnh Phúc.

Trước yêu cầu đổi mới và nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục, nhất là chất lượng giáo dục mũi nhọn. Ban giám hiệu Trường THPT Yên Lạc đã tạo mọi điều kiện để cán bộ, giáo viên (CBGV) được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Mỗi tổ chuyên môn của nhà trường là một đơn vị bồi dưỡng GV, các tổ chủ động thực hiện theo kế hoạch đã được duyệt, hàng tuần sinh hoạt trao đổi chuyên môn. Công tác tự bồi dưỡng của GV được đề cao, thực hiện dưới nhiều hình thức như: Viết chuyên đề bồi dưỡng học sinh thi đại học, bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG)... Hiện, đội ngũ GV của nhà trường 100% giáo viên đạt chuẩn, 42,5 % GV có trình độ Thạc sỹ.

Nhà giáo Đỗ Tiến Minh - Hiệu trưởng trường THPT Yên Lạc (thứ 3 từ trái sang) nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Phúc tặng nhà trường đã có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023.

Ngoài việc chú trọng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho CBGV, nhà trường còn tăng cường chấn chỉnh kỷ cương, nền nếp dạy và học; nêu cao vai trò của GV chủ nhiệm trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho HS; thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra, đánh giá chất lượng HS; nghiên cứu bài dạy khó và việc giảng dạy đại trà, bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG), ôn thi đại học.

Để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhà trường đã triển khai đồng bộ các giải pháp; nêu cao tính kỷ luật, ý thức trách nhiệm, tinh thần tự giác của mỗi CBGV, nhân viên trong nhà trường; giữ vững sự đoàn kết thống nhất trong đơn vị, tạo môi trường công tác tốt, mọi thành viên có sự phối hợp tốt trong công việc. Tăng cường công tác bồi dưỡng GV cả về chính trị tư tưởng, về chuyên môn nghiệp vụ và khả năng sử dụng công nghệ thông tin.

Phát huy tính tự chủ, năng lực sáng tạo, tự chịu trách nhiệm của các cá nhân, tập thể trong nhà trường. Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá đối với GV và HS; lấy việc kiểm tra, đánh giá đúng chất lượng thực làm động lực thúc đẩy mỗi CBGV, HS phấn đấu. Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng trong nhà trường và đáp ứng kịp thời, đầy đủ chế độ chính sách đối với CBGV và HS.

Cùng với triển khai các nhiệm vụ, giải pháp trên, nhà trường còn thực hiện tốt các phong trào thi đua do Ngành Giáo dục phát động như: Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; “Mỗi thầy cô là tấm gương sáng về tự học và sáng tạo”… Đối với các thầy, cô giáo nhà trường tổ chức thi giảng, thi báo cáo chuyên đề; đối với học sinh tổ chức thi văn nghệ, thể dục thể thao và hoạt động của các Câu lạc bộ.

Trước yêu cầu chất lượng công tác giảng dạy ngày càng cao, nhà trường đã tạo mọi điều kiện để cán bộ, giáo viên đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm (SKKN). Nhà trường luôn xác định hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm là một hoạt động nằm trong nhiệm vụ, kế hoạch chuyên môn của từng năm học được tiến hành song song cùng với hoạt động dạy - học và một số hoạt động khác nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu, sáng tạo trong quá trình làm việc. Kết quả, năm học 2022-2023 có 22 sáng kiến kinh đạt cấp cơ sở, 1 sáng kiến cấp tỉnh.

Cảnh quan môi trường sư phạm trường THPT Yên Lạc: Sáng - Xanh - Sạch - Đẹp.

Song song với việc dạy học, việc xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học tiếp tục được tăng cường. Diện tích của nhà trường là 44.037 m² đảm bảo quy định về diện tích của trường chuẩn Quốc gia. Khu hành chính có 1 dãy nhà 2 tầng, khu lớp học và phòng học bộ môn có 03 dãy nhà 2 tầng; 1 dãy nhà 3 tầng, 01 nhà rèn luyện thể chất ; trang thiết bị, đồ dùng dạy học được đầu tư đồng bộ, hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Nhà trường tổ chức thực hiện đầy đủ chư­ơng trình giáo dục ngoài giờ lên lớp theo quy định của Bộ và hư­ớng dẫn của Sở. Ngoài ra, nhà trư­ờng đã tổ chức một số hoạt động giáo dục khác nh­ư: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quán triệt thực hiện nội dung an toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội. Tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh do các chuyên gia và giáo viên của trường thực hiện. Tổ chức tốt các hoạt động thể dục thể thao trong trường và chọn được nhiều nhân tố tích cực dự Đại hội TDTT do Sở giáo dục tổ chức... Các hoạt động ngoài giờ lên lớp được tổ chức đạt hiệu quả tốt đã góp phần giáo dục toàn diện cho HS nhà trường.

Thành tích đáng tự hào

Nhờ thực hiện đồng bộ các giải pháp, chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường trong những năm gần đây tiếp tục được duy trì và không ngừng được nâng lên. Năm học vừa qua, thầy và trò Trường THPT Yên Lạc đã khắc phục mọi khó khăn, nỗ lực thi đua dạy tốt, học tốt và đạt được nhiều thành tích xuất sắc trong công tác giáo dục và đào tạo.

Đại diện BGH trường THPT Yên Lạc trao thưởng cho các em học sinh có thành tích cao trong học tập.

Theo đó, năm học 2022-2023 nhà trường có tổng 1.442 em HS; đánh giá HS xếp loại đạo đức tốt và khá chiếm tỷ lệ cao (99,85%), không có HS xếp loại đạo đức yếu, không có HS mắc các tệ nạn xã hội trong trường học. Chất lượng giáo dục văn hóa, HS xếp loại học lực giỏi và khá đạt 98,61%, không có HS xếp loại học lực yếu, kém.

Đặc biệt, năm học vừa qua, nhà trường có nhiều HS đạt giải thi HSG cấp tỉnh với 259 giải; trong đó: 7 giải Nhất, 62 giải Nhì, 97 giải Ba, 93 giải khuyến khích; tăng 52 giải so với năm học trước.

Kết quả thi tốt nghiệp năm học 2022 - 2023, tỉ lệ HS thi đỗ tốt nghiệp đỗ là 100%. Điểm thi bình quân tất cả các bài thi của học sinh khối 12 đạt 7,74 điểm, xếp trong tốp đầu các trường THPT không chuyên của tỉnh Vĩnh Phúc. Đặc biệt môn Toán có điểm TB bằng với trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc; các môn Vật lý, Lịch sử và GDCD có học sinh đạt điểm 10. Có 1 HS là em Nguyễn Đức Mạnh lớp 12A có điểm khối B đạt 28.00 là thủ khoa của tỉnh Vĩnh Phúc. Có 36 HS đạt điểm 10 (Vật lí 1; Lịch sử 2; GDCD 33). Có 6 HS đạt điểm thi 3 môn xét tuyển ĐH đạt ≥ 28 điểm. Có 100 HS đạt điểm thi 3 môn xét tuyển ĐH đạt ≥ 26 điểm. Có 197 HS đạt điểm thi 3 môn xét tuyển ĐH đạt ≥ 25 điểm. Có 315 HS đạt điểm thi 3 môn xét tuyển ĐH đạt ≥ 24 điểm.

Th.s nhà giáo Hoàng Văn Tài - Phó Hiệu trưởng trường THPT Yên Lạc (thứ 5 từ bên phải sang) nhận Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Ghi nhận, biểu dương những thành đã đạt được trong công tác giáo dục và đào tạo trong năm học vừa qua, trường THPT Yên Lạc vinh dự được UBND tỉnh Vĩnh Phúc tặng Bằng khen đã có thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen cho 2 nhà giáo là: Th.s Nhà giáo Hoàng Văn Tài - Phó Hiệu trưởng và Th.s nhà giáo Nguyễn Cao Cường - Tổ trưởng tổ Lý – CN. Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Phúc tặng Bằng khen cho 2 nhà giáo: TH.s nhà giáo Nguyễn Xuân Long – Bí thư Đoàn Thanh niên và Th.s nhà giáo Lê Xuân Hưng - Tổ phó tổ Toán – Tin.

Kỷ cương nề nếp làm nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục

Nhà giáo Đỗ Tiến Minh - Hiệu trưởng trường THPT Yên Lạc nhấn mạnh: Phát huy những thành tích đã đạt được, năm học 2023-2024 và những năm tiếp theo, trường THPT Yên Lạc tiếp tục tăng cường công tác quản lý các hoạt động giáo dục toàn diện của nhà trường. Triển khai đầy đủ, có kiểm tra và đánh giá các công việc đề ra trong kế hoạch. Thực hiện phân cấp tự chủ tự chịu trách nhiệm, đẩy mạnh các hoạt động của tổ, nhóm chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng hồ sơ, soạn giảng, chất lượng dạy. Tăng cường dự giờ thăm lớp, làm đồ dùng dạy học, sử dụng TBDH đúng quy định theo phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT.

Nâng cao hơn nữa chất lượng các giờ học chính khoá. Tăng cường các hoạt động ngoại khóa, TDTT, duy trì tốt phong trào rèn luyện sức khoẻ trong giáo viên và học sinh. Làm tốt công tác vệ sinh phòng bệnh trong nhà trường. Chú trọng xây dựng CSVC phục vụ cho công tác dạy và học TDTT, quy hoạch, bố trí sân chơi bãi tập hợp lý, tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài giờ lên lớp khác do ngành tổ chức…

Th.s nhà giáo Nguyễn Cao Cường - Tổ trưởng Tổ Lý – CN (thứ 2 từ bên phải sang) nhận Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tiếp tục theo đuổi mục tiêu quản lý nhà trường: “Kỷ cương, Tình thương, Trách nhiệm” lấy kỷ cương nề nếp đi trước một bước và làm nền tảng nâng cao chất lượng đào tạo trong trường. Xây dựng trường THPT Yên Lạc là môi trường học tập chất lương cao, an toàn, thân thiên; là địa chỉ tin cậy của phụ huynh học sinh; là niềm tự hào của mỗi học sinh được học ở trường, là sự lựa chọn của nhân dân huyện, xứng đáng với truyền thống nhà trường 58 năm qua.

Liên hiệp Hữu nghị Vĩnh Phúc tổ chức thi “Hùng biện tiếng Hàn” Triển vọng phát triển của doanh nghiệp Hàn Quốc tại tỉnh Vĩnh Phúc; lịch sử quan hệ hợp tác, hữu nghị, giao lưu nhân dân Việt Nam - Hàn Quốc; văn hóa Hàn Quốc hiện tại và triển vọng phát triển trong tương lai. Đây là chủ đề của cuộc thi “Hùng biện tiếng Hàn” tỉnh Vĩnh Phúc năm 2023 do Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh Vĩnh Phúc (Liên hiệp Hữu nghị Vĩnh Phúc) tổ chức.

Trường Tiểu học và THCS Quất Lưu: Đổi mới phương pháp dạy và học nâng cao chất lượng giáo dục Đẩy mạnh Phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, những năm học qua, thầy và trò trường Tiểu học và THCS Quất Lưu, huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc không ngừng nỗ lực, đổi mới phương pháp dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Vĩnh Phúc gặp mặt các nhà đầu tư nhân kỷ niệm 50 năm quan hệ Việt Nam - Nhật Bản Ngày 26/8, UBND tỉnh Vĩnh Phúc trang trọng tổ chức gặp mặt kỷ niệm 50 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam – Nhật Bản (21/9/1973 – 21/9/2023). Chương trình nhằm thắt chặt mối quan hệ hữu nghị giữa tỉnh Vĩnh Phúc với các đối tác, nhà đầu tư Nhật Bản.