Dự án “Kết nối tiềm năng lãnh đạo” đem đến sự trưởng thành và tự tin cho trẻ em vùng cao

Trong 12 phim được chọn trình chiếu trong sự kiện “Bước tiến nhỏ cho những thay đổi lớn”, phóng sự ngắn “Đạo diễn nhí Mr.Quang” đã để lại những ấn tượng sâu đậm với giải thưởng Phóng sự “Sự thay đổi tích cực ở cá nhân trẻ em”.

Phóng sự kể câu chuyện có thật về em Đồng Vinh Quang, 10 tuổi, dân tộc Tày, đến từ xã Trung Hòa, huyện Ngân Sơn, tỉnh Bắc Kạn.

Em Đồng Vinh Quang (áo trắng) quan sát bạn cùng nhóm thực tập quay phim (ảnh: ChildFund)

Gặp Quang bây giờ, nhận thấy sự đĩnh đạc, tự tin, làm việc chuyên nghiệp như một đạo diễn thực thụ. Thật khó có thể hình dung được, Quang trước đây từng là một cậu bé ngại ngần, nhút nhát khi gặp người lạ hoặc khi cần phát biểu ý kiến trước đám đông.

Cũng dễ hiểu, bởi Quang sinh ra ở một xã nghèo miền núi, nơi trẻ em ít có cơ hội tiếp cận với kỹ thuật công nghệ cao, và chưa được trang bị các kiến thức, kỹ năng mềm.

Trong khi đó, ở xã hội hiện đại, những kiến thức và kỹ năng này lại là điều kiện không thể thiếu để trẻ em có thể phát triển một cách toàn diện, có khả năng thích ứng kịp thời với những biến động của xã hội.

Trưởng thành, tự tin hơn nhờ làm phim

Dự án “Kết nối tiềm năng lãnh đạo” do ChildFund Việt Nam thực hiện tại các xã nghèo miền núi đã đem lại sự đổi thay tích cực ở Quang khi em được tiếp xúc với môn “nghệ thuật thứ 7” với những trải nghiệm thực tế.

Cùng với bạn bè đồng trang lứa, cậu bé Đồng Vinh Quang đã được làm quen với những kĩ năng làm phim cơ bản, bắt đầu từ việc tự quay lại những cảnh sinh hoạt thường ngày và gửi cho cán bộ hướng dẫn đánh giá cho tới việc tham gia vào nhóm gồm 10 đến 12 bạn nhỏ cùng nhau xây dựng một bộ phim hoàn chỉnh. Mỗi thành viên trong nhóm giữ một vai trò riêng như: Đạo diễn, diễn viên, hỗ trợ đạo cụ, biên kịch, v.v…

Đạo diễn nhí Đồng Vinh Quang và "ê-kíp" thực hiện một cảnh quay (Ảnh: ChildFund)

Quá trình học tập và thực hành đã giúp “đạo diễn nhí Mr.Quang” và các “cộng sự” được tiếp cận và sử dụng các thiết bị công nghệ cao như máy quay phim mini, máy tính bảng iPad.

Chính từ những bước đi đầu tiên này đã giúp năng khiếu và niềm đam mê làm phim của cậu bé 10 tuổi được dịp phát lộ.

Trong những công đoạn làm phim tiếp theo, Quang ngày càng bộc lộ sở trường của mình với điện ảnh, khi em cùng các bạn được trao quyền tự họp bàn, tự đưa ra ý tưởng kịch bản, thống nhất lựa chọn kịch bản, phân chia công việc và nhân sự.

Nhờ tích cực đưa ra những ý tưởng hay, Quang đã được các bạn bình bầu làm đạo diễn và điều phối hoạt động của cả nhóm.

Các em đã xây dựng lên những clip ngắn xoay quanh các chủ đề liên quan đến trẻ em và thanh thiếu niên và có sự kết nối với nhau.

Quan trọng hơn cả, ngoài việc bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng làm phim, các em đã được trang bị các kỹ năng sống như kỹ năng phát hiện vấn đề, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng ra quyết định, v.v…

Bên cạnh thành quả cụ thể là bộ phim “Đạo diễn nhí Mr.Quang”, thì những gì mà Quang và nhóm làm phim của em gặt hái được chính là những kiến thức, kỹ năng và trải nghiệm hữu ích cho tương lai.

Những người đồng hành thầm lặng

Để đạt được những kết quả đáng khích lệ như của Đồng Vinh Quang, không thể không nhắc đến những người đồng hành thầm lặng cùng các em ở hậu trường. Từng trực tiếp hướng dẫn nhóm của Quang, anh Trần Văn Tú, cán bộ quản lý dự án “Kết nối tiềm năng lãnh đạo” của ChildFund Việt Nam chia sẻ: “Làm việc cùng trẻ em trong phát triển luôn luôn là điều hấp dẫn nhưng vô cùng thách thức”..

“Vạn sự khởi đầu nan”, anh Tú đã vấp phải những khó khăn ngay từ buổi đầu tiên hướng dẫn kỹ năng quay phim cho các em. Anh và các cộng sự đã phải tìm mọi cách thu hút sự chú ý và tập trung của các em, những cô cậu bé nghịch ngợm ở tuổi lên 8 lên 10, còn rất ham chơi vô tư và bướng bỉnh.

Anh Trần Văn Tú (ngoài cùng, bên trái) hướng dẫn các em học sinh cách làm phim (ảnh: ChildFund)

Đã có những lúc anh Tú cảm thấy mệt mỏi, bất lực và không dám tin rằng, các em sẽ biết sử dụng các thiết bị đó để quay được những thước phim có chất lượng.

Nhưng, sự kiên nhẫn và tình yêu với trẻ nhỏ đã giúp anh Tú vượt qua tất cả. Họ lựa chọn tiếp tục hướng dẫn thật chi tiết và tỉ mỉ trong lúc thực hành, cũng như khích lệ và động viên các em. Đặc biệt, các cán bộ hướng dẫn đã trao quyền cho các em bằng cách cho phép các em tự sử dụng máy quay để quay lại những gì mà mình quan tâm. Họ chỉ đi theo và hỗ trợ các em khi cần thiết.

Chính việc trao quyền để các em được tự chủ đã khiến các em trở nên hứng thú với hoạt động làm phim. Các em ngày càng say mê và nghiêm túc hơn đối với hoạt động này.

Khoảng cách giữa cán bộ hướng dẫn và các em học sinh cũng dần được thu hẹp lại, mỗi ngày quay phim là một ngày vui và đáng nhớ khi “qua một ngày làm việc vất vả, chúng tôi đã nói chuyện với nhau rất vui vẻ trên đường về”, anh Tú chia sẻ.

“Đối với trẻ em phải thực sự kiên trì và dành thời gian cho các em, đừng tạo áp lực. Đừng nói lý thuyết nhiều với các em và đừng nói những gì các em không quan tâm. Hãy cho các em chơi và đưa cho các em thực hành ngay khi mới bắt đầu.” anh nói./.

Dự án “Kết nối tiềm năng lãnh đạo” được thực hiện bởi ChildFund Việt Nam tại ba tỉnh Hòa Bình, Cao Bằng và Bắc Kạn từ năm 2016 với sự tài trợ của Chương trình Viện trợ Phát triển của Chính phủ Australia.

Mục tiêu của dự án là nhằm “tăng cường sự tham gia, tiếng nói, tính tự đại diện của trẻ em và thanh thiếu niên để các em có cái nhìn tích cực vào tương lai và truyền cảm hứng cho các trẻ em khác trong cộng đồng”.

Hiện tại, Dự án đang được triển khai tại 12 xã thuộc các huyện Kim Bôi (tỉnh Hòa Bình), Ngân Sơn (tỉnh Bắc Kạn) và Quảng Uyên (tỉnh Cao Bằng) và dự kiến sẽ kéo dài đến tháng 9 năm 2019./.

Phương Yến