GNI xây dựng thư viện đa chức năng định hướng nghề nghiệp cho học sinh tại Tuyên Quang

Dự án được thực hiện tại Trường THPT Kim Xuyên, xã Hồng Sơn, tỉnh Tuyên Quang trong giai đoạn từ tháng 1- 12/2026, với tổng ngân sách 108.000 USD (hơn 2,8 tỷ đồng). Dự án dự kiến mang lại lợi ích trực tiếp cho 1.526 học sinh và 62 giáo viên của nhà trường do tập đoàn KSFC (Hàn Quốc) tài trợ.

Khác với các mô hình thư viện truyền thống chủ yếu phục vụ nhu cầu đọc sách và học tập cơ bản, dự án được thiết kế như một “không gian phát triển toàn diện” cho học sinh. Không chỉ cung cấp tài nguyên học tập, thư viện sẽ trở thành nơi tổ chức các hoạt động trải nghiệm nghề nghiệp, phát triển kỹ năng mềm, kỹ năng sống, hoạt động đọc sách tương tác và kết nối học sinh với thế giới nghề nghiệp thực tế.

Thư viện Trường THPT Kim Xuyên trước khi khởi công. (Ảnh: GNI)

Dự án được triển khai tại Trường THPT Kim Xuyên, nơi hiện có hơn 1.500 học sinh theo học, trong đó gần 30% là học sinh dân tộc thiểu số và nhiều em có hoàn cảnh khó khăn. Mặc dù nhu cầu học tập, đọc sách và định hướng nghề nghiệp của học sinh ngày càng lớn, thư viện hiện tại của trường chỉ có diện tích khoảng 60m² với khoảng 3.000 đầu sách là sách giáo khoa và tham khảo cũ, trong đó có nhiều đầu sách không còn phù hợp tại thời điểm hiện tại. Đồng thời, nhà trường cũng đang thiếu nhiều không gian chức năng phục vụ các hoạt động giáo dục trải nghiệm và phát triển kỹ năng cho học sinh.

Trong bối cảnh nhiều thanh thiếu niên tại Việt Nam còn thiếu cơ hội tiếp cận thông tin nghề nghiệp, thiếu kỹ năng mềm và trải nghiệm thực tế trước khi lựa chọn ngành học hoặc việc làm tương lai, dự án được kỳ vọng sẽ góp phần thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục và cơ hội phát triển giữa học sinh khu vực thành thị và trung du - miền núi.

Thư viện đa chức năng của Trường THPT Kim Xuyên sẽ được khánh thành vào tháng 7/2026. (Ảnh: GNI)

Thông qua dự án, GNI và tập đoàn KSFC sẽ hỗ trợ xây dựng 1 thư viện đa chức năng hiện đại; cung cấp thêm hơn 2.000 đầu sách tập trung vào các chủ đề kỹ năng khác nhau; trang bị không gian chức năng phục vụ học tập, đọc sách và trải nghiệm; đồng thời tổ chức các chương trình phát triển kỹ năng, hoạt động hướng nghiệp và Ngày hội định hướng nghề nghiệp dành cho học sinh.

Bên cạnh việc đầu tư cơ sở vật chất, dự án cũng chú trọng nâng cao năng lực cho giáo viên thông qua các khóa tập huấn về vận hành thư viện và tổ chức các hoạt động phát triển kỹ năng, hướng nghiệp cho học sinh. Các hoạt động này được kỳ vọng sẽ tạo ra môi trường học tập tích cực, thúc đẩy văn hóa đọc và nâng cao khả năng tiếp cận thông tin nghề nghiệp cho thanh thiếu niên tại địa phương.

Đại diện GNI, chị Nguyễn Tuyết Mai, Quản lý Nhóm Giáo dục và Bảo vệ trẻ em chia sẻ: Trong những năm qua, hoạt động xây dựng, thiết lập thư viện và phát triển văn hóa đọc luôn là một trong những hoạt động trọng tâm của GNI. Tuy nhiên, với sự phát triển của thời đại công nghệ cũng như những yêu cầu cao hơn về phát triển kỹ năng cho học sinh, GNI và KSFC muốn hướng tới một mô hình thư viện mới trong dự án này: kết hợp giữa đọc sách và phát triển kỹ năng, định hướng nghề nghiệp cho học sinh với hy vọng sẽ góp phần xây dựng nền tảng vững vàng hơn cho các em bước vào đời.

Dự án hiện đang trong quá trình xây dựng thư viện đa chức năng, dự kiến sẽ hoàn thiện trong tháng 7/2026. Sau khi xây dựng xong, dự án sẽ triển khai các hoạt động nâng cao nhận thức, kỹ năng cho học sinh và giáo viên tại trường.

GNI trao 388 đôi giày cho học sinh vùng khó khăn tại Tuyên Quang

GNI: Trao hàng ngàn lon sữa cho trẻ em Thanh Hóa