“Tiếng nói của trẻ em dân tộc chưa được quan tâm, lắng nghe và tôn trọng”

TĐO - Tiếng nói của trẻ em vẫn chưa được quan tâm, lắng nghe và tôn trọng; thiếu trường học, nhà bán trú, thư viện, nơi vui chơi giải trí, là những vấn đề trẻ mà trẻ em dân tộc đang gặp phải.

Báo cáo mới nhất của UNICEF về Tình hình Trẻ em Thế giới cho thấy, trên thế giới có hàng triệu trẻ em không được thực hiện các quyền cơ bản này, các em không có điều kiện cần thiết để lớn lên một cách khỏe mạnh.

Theo báo cáo, Việt Nam có những bước tiến đáng kể trong việc cứu sống trẻ em, đưa trẻ em tới trường, và giảm nghèo. Tỉ lệ nghèo đã giảm từ 58% vào năm 1993 xuống còn 10% vào năm 2014. Tỉ lệ tử vong trẻ em cũng giảm từ 36 ca trên 1.000 trẻ em sinh sống vào năm 1990 xuống còn 10 ca trên 1.000 trẻ em sinh sống vào năm 2014.

Tỷ lệ suy dinh dưỡng thấp còi của trẻ em tại các vùng nông thôn cao gấp đôi so với thành thị

Tuy nhiên, những bước tiến này không đồng đều và không công bằng. Tỷ lệ suy dinh dưỡng thấp còi của trẻ em tại các vùng nông thôn cao gấp đôi các em cùng trang lứa ở khu vực thành thị. Tỉ lệ tử vong của các bà mẹ ở miền núi cao gấp 4 lần so với vùng đồng bằng. Hơn 60% hộ gia đình dân tộc thiểu số không được sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh.

Tỉ lệ trẻ em chưa từng được đi học ở Việt Nam khá cao, đặc biệt là trong một số nhóm dân tộc thiểu số. Ví dụ, gần ¼ trẻ em người Mông trong độ tuổi đến trường chưa từng được đi học hoặc tham gia bất kỳ hình thức giáo dục chính quy nào.

Theo UNICEF, đầu tư vào những trẻ em thiệt thòi nhất là quyết định mang tính chiến lược và đúng đắn về kinh tế. Ví dụ, cứ thêm mỗi năm học mà thanh thiếu niên trên toàn đất nước trưởng thành, trung bình sẽ giúp giảm tỉ lệ nghèo của quốc gia xuống 9%, và cứ thêm một năm trẻ được đi học sẽ giúp các em tăng thêm khoảng 10% thu nhập khi trưởng thành. Các giải pháp như hỗ trợ tiền mặt có thể giúp các em được đi học lâu dài hơn, học lên các bậc cao hơn có thể mang lại lợi ích cho cả quốc gia.

“Việc từ chối trao cơ hội công bằng trong cuộc sống cho hàng triệu trẻ em sẽ làm tăng thêm những vòng luẩn quẩn của sự thiệt thòi và bất bình đẳng qua nhiều thế hệ, đe dọa tương lai của cả xã hội”, ông Youssouf Abdel-Jelil – Đại diện của UNICEF tại Việt Nam phát biểu.

“Việt Nam có thể lựa chọn đầu tư ngay bây giờ để mang lại cơ hội công bằng cho mọi trẻ em và để trở thành quốc gia công bằng hơn, hòa nhập hơn cho tất cả mọi người” ông Youssouf Abdel-Jelil nói.

Vàng Văn Hoàng, 14 tuổi, dân tộc Phù Lá mặc áo đen

Vàng Văn Hoàng, 14 tuổi, dân tộc Phù Lá, cho biết: Thứ nhất là trẻ em ở các vùng sâu, vùng xa và vùng khó khăn vẫn còn khó khăn trong việc tiếp cận dịch vụ, các em có ít cơ hội được tham gia phát triển toàn diện hơn so với trẻ em vùng thấp.

Thứ hai, thực trạng tảo hôn trong những năm gần đây vẫn tiếp tục phổ biến, đặc biệt với trẻ em gái dân tộc thiểu số. Điều này đã tước đi của các em quyền được đi học, được phát triển và theo đuổi ước mơ.

Thứ ba, tiếng nói của trẻ em vẫn chưa được quan tâm, lắng nghe và tôn trọng.

Thứ tư, trẻ em vùng cao vẫn còn thiếu các cơ sở vật chất, như trường học, nhà bán trú, thư viện, nơi vui chơi giải trí.

Cuối cùng, là vấn đề lao động trẻ em ở những môi trường không đảm bảo an toàn.

Ông Doãn Mậu Diệp, Thứ trưởng Bộ Lao động và Thương binh xã hội cam kết những kiến nghị của các em sẽ được lắng nghe và thực hiện trong các văn bản pháp luật trong thời gian sắp tới. Nhiều chương trình, chính sách dành cho trẻ em đã được Chính phủ phê duyệt. Đặc biệt, Chính phủ VN đang triển khai thí điểm chương trình hỗ trợ tiền mặt cho các đối tượng bảo trợ xã hội để hướng tới mục tiêu phát triển công bằng cho mọi người dân.

Ngọc Trần